貴州三級(jí)組織部長(zhǎng)進(jìn)黨校找問(wèn)題 現(xiàn)場(chǎng)把脈 精準(zhǔn)開方

　　貴州省委組織部深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黨校辦學(xué)治校系列重要指示精神，去年10月以來(lái)，在全省啟動(dòng)開展“三級(jí)組織部長(zhǎng)進(jìn)黨校”工作，省委組織部及9個(gè)市（州）、88個(gè)縣（市、區(qū)）黨委組織部部務(wù)會(huì)成員進(jìn)黨校、進(jìn)課堂、進(jìn)黨性教育基地，幫助各級(jí)黨校找問(wèn)題、補(bǔ)短板、抓整改，充分發(fā)揮干部教育培訓(xùn)主渠道主陣地作用，為培養(yǎng)造就忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍提供有力保障。

　　省委組織部印發(fā)工作方案，明確三級(jí)組織部長(zhǎng)進(jìn)黨校的具體任務(wù)、時(shí)間安排、工作要求。省委常委、組織部部長(zhǎng)李邑飛率先垂范，不作安排、不打招呼，走進(jìn)省委黨校2019年秋季中青年干部培訓(xùn)一班、二班課堂現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，示范帶動(dòng)全省三級(jí)黨委組織部部務(wù)會(huì)成員對(duì)標(biāo)對(duì)表中央、省委關(guān)于黨員干部教育培訓(xùn)的新精神新要求，通過(guò)隨堂聽課、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課、走訪黨性教育基地等方式，對(duì)教師的政治素質(zhì)、理論功底、課程準(zhǔn)備、教學(xué)方法等現(xiàn)場(chǎng)把脈、當(dāng)面問(wèn)診；與學(xué)員、教師、黨校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和參訓(xùn)學(xué)員面對(duì)面交流，幫助黨校找準(zhǔn)短板弱項(xiàng)，找準(zhǔn)影響辦學(xué)質(zhì)量的瓶頸。針對(duì)發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題，逐項(xiàng)提出整改要求，與黨校共同制定具體措施，明確整改時(shí)限，即知即改，應(yīng)改盡改。截至3月底，指導(dǎo)幫助各級(jí)黨校解決問(wèn)題424個(gè)。

　　圍繞突出抓好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想教育培訓(xùn)這個(gè)首要任務(wù)，組織開發(fā)全省學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想好課程，評(píng)選出30門省級(jí)好課程、32門省級(jí)達(dá)標(biāo)課程。培育建設(shè)遵義大發(fā)渠、六盤水巖博等5個(gè)重點(diǎn)黨性教育基地，安排黨校主體班次到基地接受黨性教育6萬(wàn)人次。探索制定培訓(xùn)成效考核試行辦法，推動(dòng)全省各級(jí)黨校把考試測(cè)評(píng)作為學(xué)習(xí)培訓(xùn)的必要環(huán)節(jié)，全面實(shí)行“凡進(jìn)必考、結(jié)業(yè)必考”，每期培訓(xùn)班針對(duì)不同培訓(xùn)主題和干部崗位實(shí)際，精準(zhǔn)設(shè)計(jì)測(cè)評(píng)內(nèi)容，通過(guò)入學(xué)測(cè)試和結(jié)業(yè)測(cè)試成績(jī)對(duì)比研判學(xué)習(xí)提升情況，以考促學(xué)，以知促行。