2022年1月11日，在為省部級主要領導干部上的“新年第一課”中，習近平總書記指出要認真總結黨史學習教育的成功經驗，建立常態化長效化制度機制，不斷鞏固拓展黨史學習教育成果。
☆★☆ 聚焦學習貫徹十九屆六中全會精神 ☆★☆
總書記提到，全黨要以學習貫徹黨的十九屆六中全會精神為重點，深入推進黨史學習教育，進一步做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，教育引導全黨同志學黨史、悟思想、辦實事、開新局，更好用黨的創新理論把全黨武裝起來，把黨中央決策部署的各項任務落實下去。
2021年年底，黨史學習教育總結會議召開之際，總書記也曾作出重要指示：要聚焦學習貫徹黨的十九屆六中全會精神，推動全黨學深悟透黨的創新理論，弘揚偉大建黨精神，堅定走好中國道路、實現中華民族偉大復興的信心和決心，團結帶領全國各族人民滿懷信心奮進新征程、建功新時代，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。
☆★☆ 原原本本學習第三個歷史決議 ☆★☆
總書記指出，黨的第三個歷史決議體現了我們對黨的百年奮斗歷史的新認識，這方面更要深入學習領會，以利于更好認識和把握黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗。
關于原原本本學習六中全會決議，總書記專門用四個“學懂弄通”進行了概括：
學懂弄通黨百年奮斗的光輝歷程。
學懂弄通黨堅守初心使命的執著奮斗。
學懂弄通黨百年奮斗的歷史意義和歷史經驗。
學懂弄通以史為鑒、開創未來的重要要求。
☆★☆ 五種方式鞏固拓展黨史學習教育成果 ☆★☆
總書記指出了鞏固拓展黨史學習教育成果的五種方式，為推動黨史學習教育常態化長效化提供了重要遵循：
要用好黨委（黨組）理論學習中心組制度，推動領導班子、領導干部帶頭學黨史、經常學黨史。
要用好干部教育培訓機制，繼續把黨史作為黨校（行政學院）、干部學院必修課、常修課。
要用好學校思政課這個渠道，推動黨的歷史更好進教材、進課堂、進頭腦，發揮好黨史立德樹人的重要作用。
要用好紅色資源，加強革命傳統教育、愛國主義教育、青少年思想道德教育，引導全社會更好知史愛黨、知史愛國。
要用好“我為群眾辦實事”實踐活動形成的良好機制，推動各級黨組織和廣大黨員、干部滿腔熱情為群眾辦實事、解難事，走好新時代黨的群眾路線。
延伸閱讀
學習貫徹習近平總書記在省部級領導干部專題研討班上重要講話精神（2022年1月11日）
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