國家知識產權局認真開展“學查改”專項工作

　　近日，國家知識產權局制定印發《關于開展以機關黨建推動落實習近平總書記重要指示和黨中央經濟工作決策部署專項工作的實施方案》（以下簡稱《實施方案》），要求各部門單位黨組織圍繞貫徹落實習近平總書記重要指示和黨中央經濟工作決策部署，深入開展“學習研討、查擺問題、改進提高”專項工作（以下簡稱“學查改”專項工作），服務知識產權事業發展大局。

　　提高政治站位，加強組織領導

　　知識產權局黨組深刻認識以機關黨建推動落實習近平總書記重要指示和黨中央經濟工作決策部署的重要意義，把“學查改”專項工作作為強化政治機關意識、踐行“兩個維護”的重要體現，作為加強對黨忠誠教育、鞏固拓展黨史學習教育成果的重要內容，作為鞏固“作風建設年”成果、深化作風建設的重要載體，結合知識產權局貫徹落實習近平總書記在主持中央政治局第二十五次集體學習時的重要講話精神，立足職能認真組織實施，抓好“學查改”專項工作，確保取得實效。

　　《實施方案》明確了開展“學查改”專項工作的總體要求。提出要深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想特別是習近平經濟思想，持續深化政治機關意識教育，引導廣大黨員干部不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，自覺從政治角度看待經濟社會發展問題，完整、準確、全面貫徹新發展理念，更好按經濟規律辦事，找準知識產權工作的切入點、著力點、支撐點，走好踐行“兩個維護”第一方陣和貫徹落實黨中央決策部署“最初一公里”，為營造平穩健康的經濟環境、國泰民安的社會環境、風清氣正的政治環境作出貢獻，以實際行動迎接黨的二十大召開。

　　《實施方案》建立了“學查改”專項工作相關機制。成立局開展“學查改”專項工作領導小組，局黨組書記、局長擔任領導小組組長，局黨組領導班子成員和專利局負責同志擔任領導小組副組長、成員，按照“一崗雙責”要求，認真抓好分管部門單位開展專項工作，領導小組在直屬機關黨委設立辦公室，辦公室下設綜合組、指導組。指導組下設5個指導小組，以局機關紀委委員、直屬單位紀委書記、審查部門黨總支紀檢委員為組長，“點對點”對45個部門單位黨組織進行分層分類指導，并選取一定比例進行現場督導，檢查“學查改”工作情況，壓實各部門單位黨組織主體責任，推動“學查改”專項工作向縱深推進。

　　把穩推進節奏，及時落實部署要求

　　《實施方案》積極部署“學習研討、查擺問題、改進提高”的主要任務。堅持將學習研討貫穿“學查改”專項工作全過程，深入研讀習近平總書記在歷次中央經濟工作會議上的重要講話、習近平同志《論把握新發展階段、貫徹新發展理念、構建新發展格局》、習近平總書記對知識產權工作的重要指示批示。堅持將查擺問題同習近平總書記重要指示和中央經濟工作決策部署對標對表，邊學習、邊討論、邊對照檢查。堅持將改進提高作為目的，以學習研討和查擺問題為基礎，針對列出的問題清單和形成的工作臺賬制定整改方案、細化整改措施，抓好改進提高。

　　知識產權局梳理了習近平總書記關于知識產權工作的重要指示批示、黨的十九大以來中央經濟工作會議相關材料等，下發各部門單位黨組織學習。購買習近平同志《論把握新發展階段、貫徹新發展理念、構建新發展格局》一書，配發給各部門單位黨組織學習。

　　《實施方案》確定了專項工作的工作安排，將“學習研討、查擺問題、改進提高”3個環節分解細化，確保專項工作穩健推進、有效實施。學習研討環節，由整理學習資料、制定學習計劃到開展學習研討，逐步深入；查擺問題環節，圍繞“六對照六看六查”深入查擺問題，各部門單位黨組織以召開組織生活會的形式剖析問題根源，明確整改方向，列出問題清單，建立整改臺賬；改進提高環節，各部門單位黨組織認真整改查擺問題，嚴格落實整改程序，認真開展問題銷號，努力取得可跟蹤、可評價、可檢驗的成果。

　　緊密結合實際，深入部署安排

　　知識產權局立足職能定位，在《實施方案》中明確提出工作要求，要堅持目標導向、問題導向、結果導向相統一，聚焦運用機關黨建推動落實習近平總書記重要指示和黨中央經濟工作決策部署目標，將開展“學查改”專項工作與推進落實《知識產權強國建設綱要（2021—2035年）》和《“十四五”國家知識產權保護和運用規劃》目標任務結合起來，與落實局黨組關于“落實年”活動的各項要求結合起來，與中央和國家機關工委專項黨建督查整改工作結合起來，認真查擺存在問題和不足，切實把方向找對、把問題找準、把原因摸透。要不斷推動黨建與業務工作深度融合，上級黨組織加強工作指導和抽查檢查，重點問題隨時調度，難點問題及時問診，有關情況及時報告。各指導小組加強分類指導意識，針對各部門單位黨組織情況，區分層次、突出重點，著力提升專項工作開展的針對性、實效性。直屬機關紀委強化政治監督，對工作推進不力等問題問責追責?！秾嵤┓桨浮访鞔_提出，將各部門單位黨組織開展“學查改”專項工作情況納入全面從嚴治黨主體責任考核評價和基層黨組織書記抓黨建工作述職評議考核。